01_EDUCACIÓN INCLUSIVA
El alumno explicará los aspectos teóricos de la educación especial en México, argumentando respecto a las diferentes vertientes de esta misma y los contextos implicados, permitiendole argumentar sobre de las perspectivas y retos de la educación especial.
02_IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA Y DEL DUA EN LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
Al finalizar el curso, el alumno seleccionará los mecanismos de la evaluación psicopedagógica y diagnóstico de necesidades educativas para la inclusión, en función de las características diferenciales de los sujetos y su contexto.
03_INCLUSIÓN Y MIGRANTES
El alumno argumentará desde una perspectiva crítica y reflexiva las implicaciones del fenómeno de la migración en el sistema educativo y en el trabajo de sus participantes, planteando estrategias de solución.